《管理定量分析》实验教学大纲


课程代码:

课程名称:

管理定量分析

课程性质:

必修

课程类别:

专业

实验项目个数:

2

面向专业:

公共事业管理

实验教材:

《管理定量分析——决策中常用的定量分析方法》,李莉,陈忠编著,上海交通大学出版社 2007

一、课程学时学分

课 程 学 时:

48

学 分: 3

实验学时:

6



二、实验目的、任务、教学基本要求及考核方式

1、目的和任务:

“管理定量分析”是公共管理类专业学生必备的专业技能。本课程旨在提高学生运用定量分析技术进行管理决策的能力,主要运用案例教学的方式,使学生通过对具体案例及问题的分析,理解和掌握管理决策与控制中常见的定量分析原理与方法。

2、教学基本要求:

1、由指导教师讲授实验基本操作方法、进行案例分析操作演示;

2、学生独立完成实验,上传实验报告。

3、考核方式:

学生根据实验要求提交实验报告;

教师根据学生实验报告及出勤情况评定成绩;

考核应鼓励学生的创新设计。

实验成绩记入该课程总成绩。


三、实验项目一览表

序号

实验项目名 称

实验时数

实验内容及目的

实验要求

实验类型

备注

1

线性规划模型计算机求解

2

了解Excel中线性规划求解界面;应用该工具包进行线性规划模型的建模与求解;解释并分析结果

必修

验证性


2

预测技术

2

了解Excel中数据分析界面;应用内嵌的移动平均和回归分析程序分别进行时间序列预测以及多元线性回归因果关系预测;解释并分析结果

必修

验证性








































































说明:在“实验要求”栏标明该实验项目是“必修”还是“选修”;在“实验类型”栏标明该实验项目是“演示性”、“验证性”、“综合性”还是“设计性”实验;在“备注”栏标明完成该实验项目所需的主要仪器设备名称(包括使用软件)。


本大纲主笔人:吴灵琼

审核人:袁红

管理学院